拓展培训的成功奥秘
在拓展培训的过程中,员工在完成任务的同时,体验到了成功来源于同伴的帮助与支持,这让员工在团体中体会到一种找到归宿的认同感,企业内训课程,会为所在的集体骄傲。训练过程中产生了大量近距离交流和身体接触,以一种非常原始,但却------的方式增加彼此的了解和---,这有助于减少团队内部的分歧和---竞争性因素,经过这样的团队建设后,员工的凝聚力会加强,员工流动率和流失率也会---减少。
第三力量拓展训练心得体会
拓展培训心得之培养团队意识 、空中钢丝、---背摔、珠行万里、渡河、孤岛求生、毕业墙等。正是这一次的拓展训练,使我受益匪浅,终生难忘。
一、明确责任,落实分工极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。在做集体拓展项目时,每个人开始尚能听着队长安排,仅说些意见,时间稍长,企业内训课程,便按耐不住,跳将出来,指挥一下,影响了其他同志才智的发挥,也造成了局面的混乱。因此,在具体工作中,我们要明确分工、落实责任,坚决杜绝“政出多门”和“首尾失顾”的现象。
心理学家米德尔布鲁克---,当人们意识到不能单独完成一项任务,企业内训课程,或者通过多个人的共同努力可以更顺利地完成一项任务时,就倾向于组成团队并愿意证明自己对于这个团队的价值。
团队成员在这样的环境下,期望得到正面评价的动机被激发,他们渴望获得别人的尊重、---和高度评价,从而带来行为效率的明显增加。根据---的马斯洛需求带来行为效率的明显增加。被评价意识越---,这种作用也会越---,从而也提高了团队的效能。根据---的马斯洛需求层次理论,人对低级需要层次理论,企业内训课程,人对低级需要的追求是有限的,一旦得以满足便不再成为人们行为的积极推动力,而人们对髙级需要的追求则是---的,希望得到尊重的需求和自我价值实现的需求,正是处于髙级需求顶层的两种需求,对髙级需要的追求对人的行为产生---的激发作用和---的推动力。由此可见,拓展训练完全契合了需求层次理论,是这一理论的成功实践,也为现代人力资源管理提供了行之有效的途径。
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